通过同感教育，培养孩子的思维和解决问题能力，实现真正的收获（你是否觉得孩子挺难管理教育的？）

通过同感教育，培养孩子的思维和解决问题能力，实现真正的收获

没有吧，同感教育，你把自己带入孩子的角度去思考问题，让他的思维慢慢和你接近，同时你需要做到了解他，不然你所考虑出来的东西，也是由你自己的思维加工过的，在解决他需求的同时要让他养成一分耕耘一分收获的思想，而不是依赖思想，例如，他想要让你在新学期给他买一个好看的书包，那么你需要和他一起劳动，相当于亲子游戏一般，同时这个时候可以培育他的动手能力和解决问题的能力，对于问题不要直接给他答案，要让他思考之后，同你的想法吻合，如果不同，你要问他是怎样思考的，指出他比较明显的错误，但是，不是全盘否定，否则会打击他的自信心，到时候想再建立更难。

如何通过良好的沟通与孩子建立紧密的亲子关系

如果你觉得孩子难管理教育, 说明你没有掌握做父母的诀窍. 其实做父母是个技术活, 如果技术到家便能轻易养出出类拔萃的优秀孩子, 如果技术不到家, 好苗子的孩子也会被父母不当的管理和教育给毁了, 做父母的技巧有许多, 下面给家长们介绍一个做父母重要的技术之一: 沟通技术.

沟通技术无论是对孩子还是父母都非常重要, 良好的沟通能打开孩子的心扉, 让孩子乐意与父母讲心理话, 亲子关系更加紧密, 管理教育孩子更加容易. 那么父母想要与孩子良好的沟通, 从哪几方面入手呢? 建议父母们从以下五方面入手, 也就是我们常常说的“五到”:

1.眼到，父母要常常留意孩子的面部表情和精神状态, 判定孩子的所思所想, 根据孩子的需要调整对待孩子的言行, 孩子会感觉父母很懂他们, 进而对父母产生亲近感.

2.耳到，父母要时常倾听孩子, 多听孩子说什么, 少说教，少训斥，给孩子完整表达的机会, 如果孩子感觉到父母在认真听自己说话, 那么孩子就会表现的越来越好, 因为孩子感觉到了来自父母的尊重, 良性的行为就在亲子之间开始流动.

3. 口到，父母要以平等的态度与孩子交谈，不以“忙”，“别妨碍大人”等话打击孩子的积极性, 当孩子感觉到自己被重视之后, 就会表现的很通情达理, 父母管教的话很容易听进去, 继而付诸在行动中.

4.手到，父母在与孩子接触的时候, 要适当抚摸孩子，以此来传达爱意, 给孩子心理安全感, 有了安全感, 孩子无论做任何事情都会大胆、积极, 久而久之乐观态度就建立起来了.

5.心到，父母一定要关注孩子的内心感受, 适时调整与孩子沟通的态度, 发现孩子心理有波动时, 及时关怀、呵护, 当孩子感受到来自父母的关爱, 心扉就打开了, 这时父母对孩子的管理和教育效果最好.