在任教班级推广滚铁环，学生喜欢，学校却下令禁止，你觉得如何？（滚铁环：过时的儿童游戏是否应该再推广？）

滚铁环：过时的儿童游戏是否应该再推广？

滚铁环，是七八十年代人的记忆。到如今，再推广滚铁环合适不？首先，问题就在这儿。假如是根本就不值得推广的一项活动的话，那么学校禁止就非常正常。

百度一下，什么是滚铁环：

滚铁环，旧时传统儿童游戏，在二十世纪六七十年代盛行于全中国。玩家手捏顶头是"U"字形的铁棍或铁丝，推一个直径66厘米左右的黑铁环向前跑。有的还在上套两三个小环，滚动时更响亮。

可见，滚铁环也是一项有益的活动。可学校为啥要禁止呢？

首先是时代进步了，像铁环这样简单的，粗级别的运动方式已经没有多少继承价值。学生可以玩的体育运动项目是很多的，如乒乓球、篮球、排球、足球、羽毛球等等。

其次，学校居于安全角度考虑，不支持开展滚铁环活动。这一点，我猜是学校考虑禁止的主要原因。由于场地等因素引起的矛盾会很多，由此带来的安全隐患也增加。

第三，从运动卫生来说，滚铁环是不卫生的，容易传播病菌，不利于学生身体健康。

当然，这么低级别的运动方式影响学校的形象或许也是领导考虑的一个方面。你没发现什么高尔夫球、网球等运动项目就很受青睐？代表着一定的身份、级别，相比而言，滚铁环确实不宜开展。

如何更好地接手一个高三班级的班主任工作

好巧，我这学期也接手了一个班，高三。不过，我们的情况不太一样，前班主任是产假，不在学校了。其二，您没有说明，之前是否教这个班，我是高二开始就是这个班的地理老师。这一点还蛮重要的，所以，我也不知道我的答案是否能帮到你。。。我先把我的做法，和你说一下吧。首先，要让孩子们觉得，你不是来替代原班主任的，你是来为原班主任分忧的，增加他们对你的好感度。这个具体做法，比如，在某些问题的处理上，提到原班主任的做法，不管是对事还是对人，解除他们对你的防备。比如，明里暗里多向原班主任请教，明里，是让孩子们看到，你做出的努力，暗里，是。。。嘿嘿，让原班主任替你说点好话。我觉得，接纳才是相处的第一前提。第二，那就是一般班主任要做的，公平公正，耐心。把自己打开，不和孩子们一般见识（尤其是他们的抵触），日久见人心吧，总会有一个，两个，三个，五个，向你靠拢的。。。最后，也做好准备吧。人不都是这样吗，失去的才是最好的，这不仅局限于恋爱吧。班主任也是这样一种存在呢。在任的时候，总是互相僵持，管理被管理；卸任了，老师对孩子们也放松了，孩子们也怀念起他的好了。。。互相都怀念了。