幼少儿英语教育重要吗?(幼少儿英语教育:家庭环境决定是否必要)

幼少儿英语教育:家庭环境决定是否必要

个人认为视情况而定。

1、家庭具备英语日常交流环境的,幼少儿英语教育则非常重要,会让你的孩子领先一大步,从孩子幼儿就开始简单英语学习并英语交流,会让小孩从小具备双语交流能力,相当于多了一门母语。

2、不具备英语日常交流环境的,则完全不需要幼少儿英语教育,硬生生从小灌输,不但让孩子容易产生厌烦,并且非常不利于小孩今后拼音字母的学习,培养什么听说能力更是无稽之谈,小孩子精力集中度非常有限,不可能凭几节课就能掌握一门语言。日常不用,等于白费,语言的作用本就是为了交流,没有日常交流根本不可能掌握。即便我们从小学学到大学,学了10多年,除了用来应试,也没见几个能真正与外国人正常交流的,所以没有日常英语交流环境,那么英语只能算是一门学科,通过学习获得考试高分即可,按国家安排的学习课程正常学习即可,不需要幼儿就开始英语教育。

幼少儿英语教育的重要性以及对孩子发展的多重益处

可以肯定的说幼少儿英语教育是很重要的。

首先语言的学习,赶早不赶晚,这对于孩子来说在语言的敏感期接触第二语言,不仅仅是多了一门让孩子可以自由表达自己的语言工具,还对孩子的思维能力,逻辑能力产生正向的引导和强化。

其次,对于幼少儿来说,正处理语言的敏感期,这个阶段接触的语言进入的区域是布罗卡氏区,相当于第一种语言。孩子利用这个先天优势,可以多一门技巧,工具,未来也多一个机会。孩子接触英语的时间越早,孩子兴趣容易培养。从小学习掌握第二语言的孩子,有助于孩子今后的发展,在学习英语的过程中,孩子可以感触外国的文化,多元化孩子的思维。比如在看动画片、读绘本时,都会接触到与周边不同的各种地域文化,这会激发孩子的好奇心与探索欲,扩展孩子的视觉和思维方式。

另外幼少儿英语学习的过程中我们会给孩子阅读大量的绘本故事,这也有助于辅助培养孩子的阅读习惯。利用绘本这个很好的资源,在阅读过程中,可以培养孩子阅读兴趣和阅读习惯。语言多样化对孩子未来的加持。一个掌握了多门语言的孩子,在未来他的视野和思辨能力,能看的和更多,更全,信息的来源也会非常的丰富。

最后一点,孩子掌握两种或两种以上的语言,孩子在思维上能力上也会相对来说有可能会更强。所以我们说幼少儿英语教育很重要。

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